LOS PODCAST
EN primer lugar, hay que tener en cuenta que esta es una herramienta web 2.0, que como ya vimos en clases anteriores, nos ofrece posibilidades de creación y difusión de contenido.
Entonces, ¿qué nos ofrecen los pdcasts? Estos son la distribución de archivos multimedia de audio o vídeo, mediante sistemas de RSS que permite la suscripción a programas y usar un programa de descarga para que el usuario lo escuche. Se puede descargar en el pc y luego trasladarlo a otros dispositivos. Además, podemos almacenarlos y escucharlos o verlos cuando queramos.
Los elementos necesarios únicamente son 3: un ordenaros, un micrófono y un tema que contar.
Una de las grandes ventajas de los podcasts es que los puede usar cualquier persona. Así mismo, esto pueden tener diversos usos: grabaciones de música, divulgaciones científicas, congresos, aplicaciones educativas, formación abierta y a distancia, entrevistas, conferencias, etc.
Por otro lado, creo que el uso de los podcast en las escuela es sobre todo beneficioso para los alumnos con NEAE, como por ejemplo: discapacidad visual, discapacidad intelectual dislexia, altas capacidades o discapacidad auditiva.
¿Cómo se podría utilizar? En discapacidad visual nos sería especialmente útil, ya que nos da la opción de contar aquella información a la que el alumno no tiene acceso a través de la vista.
Por último, me gustaría destacar que es una herramienta realmente útil y sencilla de utilizar. Los podcast nos permiten recoger información que de otra forma perderíamos. Por ejemplo, en las asambleas nos sería útil para poder grabar aquellas conversaciones que tuviéramos con los alumnos y así poder llegar a casa y recoger los datos más importantes para después realizar un proyecto.
Además, los alumnos no son conscientes de que es una herramienta y para ellos es como un juego que utilizan de forma natural.
Por consiguiente, con los podscast podemos trabajar todos los temas que deseemos tratar. También se puede integrar en los proyectos, o se pueden compartir en murales digitales o en el blog de la clase. De este modo, las familias podrían apreciar lo que sus hijos trabajan en la escuela.
Además, sirve sobre todo para la evaluación. Es una fantástica herramienta para ello y también para la autoevaluación.
Como conclusión, son una tecnología que pone a nuestro alcance una gran cantidad de documentos con los que podemos trabajaren clase. Además, es una herramienta efectiva en el autoaprendizaje y motivadora por la diversidad de contenidos que ofrece.
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