martes, 27 de noviembre de 2018

EXPOSICIÓN 7

COMPETENCIA DIGITAL DE LOS ESTUDIANTES
En la clase de hoy nuestras compañeras han expuesto el tema 9 de la asignatura. No han hablado sobre la generalización net  y sobre el desarrollo de la competencia digital; incluyendo experiencias y recursos.
Debemos tener en cuenta que se han producido cambios drásticos, afectando principalmente a nuestras relaciones sociales, a las actividades lúdicas y a la forma en la que nos relacionamos con los demás. El aprendizaje que ahora se demanda es de carácter interactivo, elaborado de forma continua.  Por ello, los sistemas educativos en general deben remodelar los métodos de enseñanza-aprendizaje.

Por consiguiente, todo proceso de incorporación de nuevos recursos a la docencia implica ventajas e inconveniente.
Por un lado, nos facilitan los procesos comunicativos de los integrantes del proceso de aprendizaje, nos posibilitan la relación y potencian el diálogo, libre acceso a las fuentes de información y superación de las barreras espacio-temporales.
Sin embargo, también presentan varias desventajas, como: necesidad de acceso y recursos necesarios, el coste para al adquisición de equipos, consume tiempo, necesitamos un potencial que nos permita una buena comunicación, falta de experiencia educativa y materiales que llevan a la formación memorística.

¿Y cómo se ha desarrollado la competencia digital?
Esta nueva sociedad va a demandar cualidades como flexibilidad o creatividad. Se define como el uso confiado y crítico de los medios electrónicos. La competencia digital se convierte en el eje del proceso educativo. Esto produce la necesidad de realizar una alfabetización digital.
La necesidad de este tñermino se sustenta en las competencias básicas en materia de TI: el uso de ordenadores.
Como conclusión del tema nos han aportado una gran variedad de herramientas para utilizar en Infantil y Primaria:"Teo y Bea, un día en casa", "Leer publicidad en el MUVAP", "Blog Psicología 2.0".
Todas estas herramientas se apoyan en el blog educativo y en las redes sociales.

Para finalizar la presentación nuestras compañeras han puesto un vídeo que pretende hacernos reflexionar a cerca del excesivo tiempo que le dedicamos a las pantallas, dejando de lado a las personas que más queremos.
Aquí os dejo el enlace.


En la siguiente publicación hablaré sobre lo que hicimos a continuación de la exposición.

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